Pelatihan SPSS untuk Penguatan Kompetensi Pengolahan Data Kuantitatif Mahasiswa Pendidikan Sosiologi UNIMA

Abstract

Kemampuan mengolah dan menafsirkan data kuantitatif merupakan bagian penting dalam penyelesaian penelitian mahasiswa, khususnya ketika penelitian menggunakan data berbasis angket dan membutuhkan analisis statistik. Namun, mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Negeri Manado masih menghadapi kesulitan dalam mengoperasikan perangkat lunak Statistical Product and Service Solutions (SPSS). Keterbatasan pengalaman tersebut mendorong sebagian mahasiswa belajar secara mandiri melalui berbagai sumber digital, bahkan menggunakan jasa pengolahan data ketika menghadapi kesulitan. Kondisi ini berpotensi mengurangi kemandirian mahasiswa dalam memahami proses analisis penelitian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam mengolah data kuantitatif menggunakan SPSS serta membangun kemampuan mereka dalam membaca dan menafsirkan hasil analisis. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan dan pendampingan yang meliputi penyusunan rekapitulasi data, uji prasyarat analisis berupa validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas dan linieritas, serta analisis korelasi dan regresi. Evaluasi dilakukan dengan melihat kondisi awal dan perkembangan kemampuan mahasiswa setelah mengikuti rangkaian pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan positif pada pengetahuan dan kapabilitas mahasiswa. Sebelum pelatihan, pengetahuan mahasiswa didominasi kategori sangat rendah (38%) dan rendah (42%), sedangkan setelah pelatihan 42% mahasiswa berada pada kategori sangat tinggi dan 20% pada kategori tinggi. Pada aspek kapabilitas, setelah pelatihan 35% mahasiswa berada pada kategori sangat tinggi dan 40% pada kategori tinggi. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik dan pendampingan dapat membantu mahasiswa menjadi lebih mandiri dalam mengolah serta menafsirkan data penelitian kuantitatif.